9月9日下午,安徽宇呈数据技术有限公司副总黄新忠、人事主管秦能芳一行,来学院进行交流。大数据与人工智能学院副院长戴平携行政主管张齐云,科研主管吴锦华,教师张海民接待了此次来访人员。双方在东一210会议室开展了以“校企联合,共促发展”为主题的座谈会议,会议由副院长戴平主持。会议伊始,戴平副院长介绍了我校两个校区的地理位置、近年的办学成果和学院在专业建设、人才培养方面的工作经验。重点介绍了学院的实习模式,采用企业与学生双向选择制的方式。(图为戴平副院长发言)安徽宇呈数据技术有限公司副总黄新忠详细介绍了公司的优势,并表达了对我校的人才培养模式和实习模式的浓厚兴趣。(图为安徽宇呈数据技术有限公司副总黄新忠发言)随后,座谈双方就后期校企联合搭建实习就业合作平台等内容展开了充分的交流和讨论。(图为交流会现场)会议结束后,在副院长戴平的带领下,来访嘉宾一行先后参观了学院大数据实验室、AI应用实验室、AI创新实验室,了解了学院AI实验室的相关配置和整体规模。(图为双方合影留念) 黄新忠副总一行在考察
2020-09-15
为了维护学校的安全稳定,预防和减少校园突发事件,确保学生的生命财产安全,保障学校正常的教学和生活秩序,2020年9月14日9点,计算机与大数据学院在东一210会议室组织全体辅导员学习并签订《安徽信息工程学院2020年辅导员安全管理工作目标责任书》。(图为《安徽信息工程学院2020年辅导员安全管理工作目标责任书》) 首先,学工主管张文竹带领全体辅导员解读安全管理工作目标责任书内容,并强调要将安全教育纳入学生日常教育管理工作中,定期召开安全教育主题班会,教育学生防诈骗、防火、防盗、防人身意外,注意交通安全、谨防吸毒,每日落实晚点名,关注晨午晚检体温数据,严格审核离校申请等。学生管理工作人员要时刻关注频发事件和突发事件,提高异常事件应急处置能力,将安全隐患消灭在萌芽中。同时指出,签署安全责任书是学院安全工作的重要组成部分,培训和签订仪式只是形式,更重要的是将安全工作落到实处,也希望各位老师将会议精神传递给带班同学,共同保障校园安全,维护学校稳定。随后组织全体辅导员签署安全管理工作目标责任书。(
2020-09-15
暑期,是学校师生一年一次的长假,大家对难得的假期倍感珍惜。对计算机和大数据学院实验中心的老师们来说也是难得的一个“黄金期”,为保障新学期能顺利进行,学院实验中心组织开展实验室建设、搬迁改造、设备维护、教学环境安装等工作。在开学第一周,实验实训机房、集中实践场地运转流畅,实验教学有序进行。暑假期间,实验中心负责老师协调开展东三机房改造场地搬迁,积极跟进改造实施进度,对接供应商完成多媒体、网络、空调等设备的供货、安装和调试,确保机房改造工作顺利完成。另外,根据学校资产处安排,配合资产处完成学院68个房间(实验室、实训机房、行政办公)共计9082项(固定资产、低值耐用)设备的资产复盘,确保两学院各项固定资产设备以及低值耐用品的安全和正常使用。鉴于今年的疫情特殊情况,原计划2017级学生的方向课实施更改为线上实施,而且在课程结束后即开始实习,导致学生书籍、个人物品遗留在了各实训机房,为保证学生物品的安全及2018级方向课程的顺利开展,实验中心迎着酷暑将学生物品按照房间一一装箱、编号并统一存放,为
2020-09-12
为更好的开展计算机协会新学期工作,9月9日晚9点,计算机协会在文津校区东二218会议室举行了2020年计算机协会第一次全体部长大会。参加会议的人员有计算机协会前任会长潘鹏、现任会长饶浩天、副会长张子豪、2020年协会新任部长和副部长以及智能之翼实验室负责人王立稳。(图为2020年计算机协会第一次全体部长大会现场)本次会议由计算机协会会长饶浩天主持,主要针对协会的创新和本学年各部门后期所需的工作而展开。会议开始后,为了营造和谐融洽的氛围,各部门部长和副部进行简单的自我介绍。新部长们热情大方、自然洒脱,用十分巧妙的方式让大家记住了他们的名字,并表明踏实工作的决心。随后,前任会长潘鹏进行讲话,首先他对新一届全体部长和副部的到来表示欢迎,并系统地概述了去年计算机协会获得的成绩。同时,他强调协会在学校的重要地位,并鼓励大家要认真负责地完成自己的工作,工作中遇到问题,部门间应互帮互助。随后智能之翼实验室负责人王立稳对实验室的基本结构进行简单介绍,大家了解到实验室的每位成员都有着过硬的专业知识,同时他
2020-09-12
秋高气爽,丹桂飘扬。2020年9月10日,我们在忙碌的工作中迎来了全国第36个教师节。安徽信息工程学院计算机与大数据学院今年新加入了七位辅导员。学工队伍的不断扩大,使得这个教师节热闹非凡。9月10日16时40分,全体学工团队在东一210学院会议室举办了教师节趣味有奖竞答活动。(图为计算机与大数据学院学工团队教师节活动策划) 该活动旨在使学院辅导员巩固学生手册、教学事务流程及学习强国等知识点,同时丰富教师的文化生活,增强学工团队的凝聚力。活动分为三个环节:第一环节为学习强国答题,学工团队分为四组,通过抢答器争取答题权,答对积个人分。第二环节为学生手册答题,和上个环节一样根据回答情况积个人分。第三环节为辨认所带学生照片,大荧幕会滚动播放辅导员所带学生照片,辅导员看照片认出学生,答对加分、打错或者不答则扣分。三个环节结束后各小组成员的个人分再累积到团队积分中。(图为辅导员老师答题环节和辨认照片环节情况图)各位辅导员老师都非常积极地参与到这个有奖竞答活动中,大家纷纷踊跃答题,现场氛围热烈。最后,
2020-09-12
计算机科学与技术专业教师——丁玉祥第一次过教师节,一切显得很突然,感觉不知所措,还没有意识到自己身份的转变,已经不再是学生了,而是成为一名光荣的人民教师。尽管之前已经参与了学校的一些事务,但当教师节来临之际,依然会怀疑这一切是不是真实的?我这是要过上属于我的节日了。第一次过教师节,感觉一切都是那么新鲜。之前都是为老师过节,现在轮到自己了,与之前相比,一切都是未知。不知道以教师的身份过节是一种怎样的体验。既充满期待又内心忐忑。第一次过教师节,感觉真的开心和激动。毕竟这个节日是对自己所从事的事业的认可,感觉自己选择成为一名老师是一件有意义的事,也很开心自己可以站在三尺讲台上向学生传播知识。同时看到一群洋溢着朝气的学生,会感觉自己肩上担负了更重的责任,需要更努力地投入,为教育事业添砖加瓦。第一次过教师节,这是一次难得的人生体验。自从我来到安徽信息工程学院,体会到教职工队伍这个大家庭的友好热情和积极努力,更看到学校里的学生充满活力,作为一名新入职的教师,对自己未来的工作充满斗志和期待,希望不辜负
2020-09-10