关于推进大数据与人工智能学院学生综合素质学分工作实施细则的通知各位老师：为激发学院学生对综合素质与能力培养的重视程度，规范学院内综合素质学分管理工作，现根据《安徽信息工程学院学生综合素质学分认定管理办法》文件要求，结合学院实际情况，制定了学院综合素质学分工作制定实施方案，现印发，请大家参照执行。           大数据与人工智能学院2019年12月11日为激发学院学生对综合素质与能力培养的重视程度，规范学院内综合素质学分管理工作，现根据《安徽信息工程学院学生综合素质学分认定管理办法》文件要求，结合学院实际情况，就推进综合素质学分工作制定实施方案如下：一、组织领导与职责（一）组织成员组长：戴平总协调：夏林执行成员：王静月、章杰组织成员：吴锦华、李京阳、全体辅导员（二）职责组长：统筹全院综合素质学分管理工作。总协调：整体协调管理全院综合素质学分工作。执行成员：1、负责操作学分系统；2、对接学分负责部门；3、学分情况反馈。组织成员：1、对负责的前期活动或讲座资料准备并对接执行成员完成学分申

大数据与人工智能学院 2021-01-05

为加强校风校纪建设，配合我院教育教学改革，充分体现“以学生为本”的教育思想，使学生更顺利地完成学业，更健康地成长，结合我院实际情况，特制定本学业预警制度。第一条 总则构建学业预警机制是学院实行教育教学管理的一项重要措施，也是转变学风和教风、落实管理育人的重要举措。学院各层级领导要深刻认识学业预警工作对学生、家庭、学校和社会的重要性，以及对提高学院教育教学质量的意义。同时，学业预警工作是一个连续性、长期性、复杂性的工作，涉及到教学管理、学生管理等职能部门以及各教学单位。因此，各层级相关领导、任课教师、辅导员，应各负其责、密切配合，对受预警学生在校期间的思想、学习情况进行实时动态跟踪，密切关注其变化，给予他们爱心、耐心和信心，共同做好被预警学生的教育工作，提高被预警学生的转化率。学生学业预警是以学生的学习过程为监控目标，针对学生学习上出现的问题或危机，进行有效干预，及时提示、告知学生本人及其家长可能产生的不良后果，劝导学生纠正学习行为偏差。通过学校、家长、学生之间的沟通与协作，帮助学生顺利完

大数据与人工智能学院 2018-06-03

第一章 总 则第一条 为维护安徽信息工程学院正常的教育教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，依据教育部《普通高等学校学生管理规定》以及其他有关法律法规，制定本规定。第二条 本办法适用于具有我院正式学籍的全日制本科学生。已入学报到，尚处在学籍审查期的新生，适用本办法。第三条 学院以培养人才为中心，按照国家教育方针，遵循教育规律，不断提高教育质量；依法治校，从严管理，健全和完善管理制度，规范管理行为；将管理与加强教育相结合，不断提高管理水平，努力培养社会主义合格建设者和可靠接班人。第四条 学生应当努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平重要讲话，确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念；应当树立爱国主义思想，具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神；应当遵守宪法、法律法规，遵守公民道德规范，遵守《高等学校学生行为准则》，遵守学院管理制度，具有良好的道德品质和行

大数据与人工智能学院 2018-06-03